《人民日报》（People's Daily），北京，5月23日（记者Hao Mengjia），第五中国阅读中国的“儿童读物”，并在广州举行了第二次阅读会议。 中国儿童中心主任元·利克森（Yuan Lixin）指出，阅读儿童是结合文化力量并培养国家刺激支柱的重要实践。在数字和聪明的天气中，儿童阅读工作应遵守意识形态指南，并促进原始行业的质量和升级；增强数字和智能的增强，开发新的智能生态系统阅读；扩大公开合作，并开发专业的儿童阅读教育平台。 在会议上，中国出版协会主席兼前国家出版物，出版物，广播，电影和电视的副总监Wu Shulin解释了文化的教育和使命的价值原始儿童读物的遗产。国家动物博物馆副主任刘（Liu）分享了一个主题，该主题是“对流行科学阅读的科学思维的意识和培养”。会议专家讨论并交换了“探索儿童的阅读”的看法。 据报道，这项事件发布在中国儿童中心，广东妇女联合会，广东省文化和旅游部以及“儿童阅读中国” 2025年儿童阅读新的太空建设计划。 （编辑：Li Yihuan，Xiong Xu） 分享让许多人看到